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职教实训产品系列
THXLT-3C型吸收与解吸实验装置

产品类别:化工实训系列

产品简介

 

一、装置功能

1.能测定填料吸收塔、解吸塔不同喷淋密度下的体积传质系数。掌握以ΔY(或ΔX)为推动力的总传质系数KYa(KXa)的测定方法,测定液速对总传质系数的影响。

2.观察一定液体流量不同气速下,填料塔的流体力学状态,测定气体通过填料层的压降与气速的关系曲线,确定填料塔在一定液体流量下的液泛气速。

3.可进行单吸收、单解吸、吸收与解吸联合实验操作。

4.吸收与解吸联合实验操作时,可进行循环水操作,或连续上下水操作。

5.实验数据可在线实时显示,实验结束后数据自动生成及处理。

6.无需实验室另提供专门上下水条件。

二、主要技术参数要求

1.设计参数要求

1.1 体系:CO2-空气-水。

1.2 使用温度、压力:常温、常压。

1.3 液体流量范围:200-800L/h。

1.4 空气流量范围:0-1.0m3/h。

1.5 二氧化碳流量:0.3-3L/min。

1.6 吸收传质系数:1000-8000 kmol/(m3·h)。

1.7 填料塔压降:0-3kPa。

2.装置主体参数要求

2.1 装置主体由吸收塔、解吸塔、旋涡气泵、吸收泵、解吸泵、CO2缓冲罐、循环水罐、缓冲罐等组成。

2.1.1吸收塔:透明塔体,内径100mm,填料层高600mm,φ10㎜陶瓷拉西环填料。

2.1.2解吸塔:透明塔体,内径100mm,填料层高600mm,φ6mm不锈钢θ环填料。

2.1.3旋涡气泵:电压220V,功率800W,风量145m3/h,风压16KPa。

2.1.4吸收泵、解吸泵:不锈钢离心泵,电压220V,功率370W,流量3.6m3/h,扬程14m。

2.1.5 CO2缓冲罐:不锈钢304材质,φ108×3mm,容积1L。

2.1.6循环水罐:贫液罐,PE材质,容积50L。

2.1.7缓冲罐:富液罐,有机玻璃材质,容积9L。

2.3液体流量计:可测量0.2~1.2m³/h范围内介质流量,介质水,通讯:4~20mA。流量计安装在装置上的全景和局部实物照片及对应操控终端数据照片各1张予以证明。

2.4质量流量计1:介质空气,量程0-1.0m3/h,显示精度0.01 m3/h。

2.5质量流量计2:介质空气,量程0-10m3/h,显示精度0.1 m3/h。

2.6 转子流量计:介质CO2,量程0.3-3L/min。

2.7 U型差压计:量程±2000Pa。

2.8 温度测量:温度传感器Pt100,精度0.1℃。

2.9 气体探测器:红外气体检测仪,介质CO2,量程0-20%,精度0.01%。

2.10 电磁阀:电压220V。

2.11 循环罐的出口通过管路连接解吸泵入口,解吸塔的底部出口通过管路连接循环罐的入口,可实现吸收液循环操作。

2.12 吸收塔和解吸塔的进气口、塔顶共设置有4个气体取样点,吸收塔和解吸塔的进液口、底部排液口共设置有4个液体取样口。

2.13 装置尺寸:2200mm*580mm*2400mm(长*宽*高),其中电气控制柜尺寸:450mm*235mm*600mm(长*宽*高),电气控制柜与工艺区有隔离板分隔。

2.14 装置外观:采用铝合金框架,配可升降、可固定万向脚轮,脚轮具有ABS调节手把。

2.15安全要求:循环水配置过温保护,电控系统具备超温提示和联锁保护停机;漩涡气泵进风口具备过滤器,防止吸入式机械伤害。

3.整体控制要求

3.1 硬件控制部分:

3.1.1 集成模组:包含主模组及MCU芯片、扩展模块、信号模块。主模组内部集成12路插槽口,每个插槽口兼容安装PT、TC、DO、DI、AD、DA信号模块;支持24路信号的监控,

3.1.2智联交互终端:

3.1.2.1配置要求:电容触摸式操作,15.6寸,控制屏分辨率:1920*1080,前置摄像头:200万像素,DDR4内存:8G,SSD硬盘内存:128G;内置5G双频WIFI、4G模块、蓝牙模块、密钥接口;内置麦克风及扩音器各1个;网口2个,USB3.0接口4个,独立RS232串口2个,独立RS485接口1个;HDMI接口1个;可控安全盘接口1个。

3.1.2.2功能要求:可兼容Windows操作系统,无需外接其他设备可支持安装origin软件、人脸识别软件。在交互终端上操作安装origin软件、人脸识别软件照片1张。

4.配套资源

4.1配套在线学习系统。包含课程学习、在线测试、音视频资源、模拟练习(3D仿真)

 

4.2 具备虚拟实验室场景和实验装置,实现模拟操作、测试,模拟操作成绩可同步至在线教学系统账号,支持联网登录,本地运行。提供与所投产品一致的、不同角度的全景虚拟截图2张。

4.3 本装置配套在线仿真软件主要技术:

4.3.1仿真软件以吸收与解吸实验装置为仿真对象,具有操作说明、认知、实验操作、数据记录、数据处理、评分等6个功能模块。

4.3.2仿真实验内容包含流体力学实验、吸收解吸(循环水)实验、吸收解吸联合实验、单吸收实验、单解吸实验等5个子实验。

4.3.3数据记录与实验报告:支持记录实验数据;支持将实验报告以Excel表格的形式下载到本地。

4.3.4实验操作引导:仿真实验具有实验操作步骤说明和操作引导视频,以便于用户快速掌握实验操作。

4.3.5辅助操作功能:仿真软件具有阀门位号的显示与隐藏功能,支持一键视角复位,方便用户交互操作。

4.4 配套MES实验信息管理系统。通过移动终端pad能同时连接多种实验装置,根据需要自由切换当前监测装置,与装置现场的工业组态软件操作界面实时同步数据显示和报警同步提示,便于教师在实验现场通过pad查看多组实验进程及风险防范。

4.5 实验辅助系统,学生可通过手机端APP学习实验分步式操作视频。

4.6 实验微课视频,含真实实验人员进行的流程、局部功能、逐步操作过程讲解,视频时长20分钟。

4.7实验装置动画二维码,可通过扫描二维码观看实验动画,预习实验内容。动画时长2min,视频配有全流程语音讲解。

三、配置要求

1.装置主体硬件部分

1.1 吸收塔、解吸塔各1套。

1.2 旋涡气泵、吸收泵、解吸泵各1台。

1.3循环水罐、缓冲罐、CO2缓冲罐各1个。

1.4 质量流量计1、质量流量计2、U型差压计、温度传感器、气体探测器各1个。

1.5 液体流量计、转子流量计各2个。

1.6 电磁阀 4个。

2.控制系统

2.1 总控制柜 1个。

2.2 智联交互终端 1台。

2.3 装置监测与控制软件 1套。

2.4 上位机组态软件密钥 1套。

2.5带有减压阀的CO2气瓶1个(40L),气瓶柜1个。

3.配套资源

3.1 在线学习系统(账号满足实际学生数量)。

3.2 MES实验信息管理系统。

3.3 实验辅助系统(账号满足实际学生数量)。

3.4 实验微课视频(网络链接)。


 

 

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