班班通交互型多媒体教室配置方案

一、方案概述

    为响应教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展”的发展战略，积极发展中小学现代化远程教育，推动教育信息化，为优秀教育资源的共享提供必要的条件，实现优秀教育资源的“班班通，堂堂用”，特别开发了教育信息化“班班通”的解决方案。这一方案为基础教育信息化提供了新颖的教育装备，通过配合教学软件系统，整合了现代化多媒体设备：电脑、交互式电子白板、短焦距投影机、扩音系统、终端设备如手写板、投票系统或是液晶手写屏等教学设备，能够实现局域型“班内通”无线协同教学和广域型“班外通”远程可视化协同教学。还可以配合各教学单位进一步进行软件、硬件以及课件优化，符合不同的教学需要。

二、拓扑图

三、方案特点

1．传统与现代结合：由于交互式电子白板继承和发展了黑板的直接书写功能，同时又克服了投影幕布只能用于展示的缺点，很好地实现了传统教育技术和现代教育技术的优势互补，最大限度地整合了教学资源，顺应了教学信息化发展的趋势。

2．交互性：以交互式电子白板为核心的多媒体教室为课堂互动、师生互动、生生互动提供了一个良好的交互平台，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。

3．良好的教学效果：交互式电子白板操作工具中独有的拖放、照相、录像、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈、实时打印等功能，提高了学生的视觉效果，有利于激发学生的兴趣，调动学生的多元智能，使学生积极地参与到学习过程中来。

4．丰富的教学资源：交互式电子白板软件系统为每个学科提供了大量的学科素材，但不是现成的、固定的课件，教师必须根据自己特定的教学设计和目标，应用资源库中的素材形成自己的课件。教师在教学过程中可以很方便地修改和补充这些课件，利用交互式电子白板可以将这些课件进行及时的存储、打印、发送邮件，这样教师可以方便地将这些内容发送给别人，或者传送到因特网上的教学资源库中。

5．教学内容数字化：教师在交互式电子白板上标注的内容板书均能保存到计算机的硬盘上，课后还可打印，分发浏览。教师的屏幕操作和语音可以录制成视频文件，日后可以重复播放，也可以刻成光盘或者上传到网络上发布。

6．绿色教室：交互式电子白板既不存在传统黑板的粉尘污染，也不存在多媒体教室中计算机对学生的辐射污染和视力影响，白板板面经特殊处理，不会反光从而保护学生的视力。

四、系统构成

1．电子感应白板：是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕，既是电子笔或手指书写与操作的界面，又是计算机的显示器和投影机的幕布。

2．电子白板软件：是存在于计算机中的一个软件平台，它不仅支撑人与电子白板、计算机、投影机之间的信息交换，而且它还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库，并且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台，教师可以在投射到电子白板上的画面上随意操作计算机，进行单击、双击、右击、拖放、书写和勾画等操作，通过互联网可实现远程交互共享功能。

3．计算机：它一方面是计算机软件教学的载体，另一方面是多媒体中央控制系统的一个组成部分，同时还是网络控制系统的一个控制节点。

4．多媒体中央控制器主机；它是多媒体教室的控制核心，主机已集成了多路设备的控制（影碟、录像、展示台、卡座、外接AV等）、电动幕布的控制、窗帘的控制、灯光的控制等等。

5．多媒体中央控制器按键控制面板：它为上课教师提供最简洁的控制方式。

6．视频展示台：是一种先进的投影演示设备，它把实物、模型、透明胶片、幻灯片、文稿等，通过CCD数字摄像头清晰地输出到显示设备上，并可将数字视频信息存储到计算机里。

7．投影机：是多媒体教室图像信号的输出显示终端，投影机的分辨率和亮度，学校可以根据多媒体教室的实际情况进行配置。

8．功放和音箱：是多媒体教室声音信号的输出终端。

9．无线话筒：为教师配置一个高保真领夹式无线话筒，一方面可以减轻教师在授课中的疲劳，另一方面教师可以在课堂任意角落授课，使教师和学生的接触与交流更为充分，为学生配置两个手持式无线话筒，方便学生发言时使用。

10．多媒体钢制讲台：保证多媒体设备的防尘、防盗，讲台可由用户选择加装电子锁或IC卡系统，使用密码控制和磁卡控制。

五、  系统功能

1．一板多用：交互式电子白板既是计算机的显示器，也是投影机的幕布，还是电子笔或者手指书写与操作的界面。

2．实时书写：在课程教学中，教师可在交互式电子白板直接书写，通过投影机配合，将书写的彩色文字及图案实时地展现在电子白板上。

3．多媒体交互控制：用电子笔或者手指可完全代替鼠标，实现鼠标的全部功能，通过系统软件配合，同时又可以随时对多媒体教室中的各种设备进行控制。

4．随时调用各种资源：电子白板系统本身自带了许多资源，教师在操作的时候可以根据需要随时地调用各种资源。另外，由于电子白板与因特网进行连接，教师还可以通过因特网，在更大的范围内搜集所需要的信息资源。

5．远程互动教学功能：可实现集音频、视频及电子白板远程互动教学，使远隔万里的两个教室的学生如同在同一教室上课一样。

6．配合无线手写板和交互式投票系统使用，将更能激发学生的学习热情和参与乐趣，教师边讲课、边提问，全体学生边听课、边回答，整个教学过程生动活泼，充满活力。

六、推荐配置方案一

七、推荐配置方案二